提起生物学，大多数人就会想到解剖，然后脑子里就会浮现出青蛙，或白老鼠。的确，A-Level的生物学需要做很多的实验，各种各样的解剖试验大概也是最有挑战的部分了。

现在我们就来说说英国A-Level生物课的主要学习内容和需要达到的学习目的吧。

通过这门课程的学习，你将了解并掌握到:

首先，学生需要在GCSE学习知识的基础上，更深入地了解和学习有关生物化学、生态学、遗传学、微生物学和生理学方面的知识;

其次学习和练习实验方法，熟悉并自行掌握各种实验室技术，特别是显微镜的应用;

最后通过这门课程的学习，学生需要学习和学会自我学习的一些方法，比如如何做研究、如何做数学分析、如何做有关学习内容的演示和讲解及修订方法等。

具体按照A-Level两年的课程设计，这门课程的主要内容一般做如下的被划分：

第一年(AS Level)：

第一部分：生物化学和器官组织的基础知识;

第二部分：生物的多样性和生理学方面的知识;

第三部分：第一年(AS)的实验室实验及评估。

第二年(A2 Level)：

第四部分：新陈代谢，微生物和生物体内的动态平衡学的知识;

第五部分：环境、遗传和进化论的知识;

第六部分：第二年(A2)的实验室实验及评估。

评分办法(主要是通过考试来打分)：

AS Level：1个半小时的考试(主要是写文章)和内部评估(第三部分的内容);

A2 Level：1个小时45分钟的考试(主要是写文章)和内部评估(第六部分的内容);

入学条件、课程的学习特点和目的：

入学条件：对生物学有强烈的兴趣和爱好，并同时具备比较强的写作能力，对数据可以做熟练的数学分析的能力，并以此生成相应的图形分析的能力，和独立完成实验的能力。

学习特点：实地到野外考察，参观动物园，参加并听取有关保护和演化方面的讲座;

目的：很多职业都需要生物学的知识背景，比如牙科、医学方面的(包括医生和药物研究等)、兽医、环境科学、物理治疗(理疗师)，以及一些特别的专业(比如遗传学)的学习或教学方向的发展。

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