新托福的听力肯定比旧托福的情况不一样，那么新托福的听力应试技巧有哪些呢？具体情况如何呢？希望下面的文章可以给点帮助。出国人士可以密切关注或者点击收藏，和出国留学网一起来看看2020年新托福听力应试技巧，欢迎阅读。

　　一、High-quality extensive listening

　　是指高质量的泛听。泛听的“泛”并不指态度的懒散，而是针对整体的要求。我认为泛听的最佳材料有两个：一个是National Geographic（国家地理频道），另一个是Discovery（探索）。虽然有些考生认为泛听没有效果，关键开始因人而异，每天看，养成习惯，会有很大收获。

　　二、Dictation

　　是指听写，将一篇听力录音中的原文全部听录下来，它是提高听力最有效的方法。基础比较薄弱的学生，可以先花一个月的时间将新概念第二和第三册的美英版听写完，然后再来听写老托福的lecture。对于准备托福考试的考生而言，最好的听写材料是老托福的lecture。

　　三、Summary

　　是“概述，大意”的意思，具体指学生在听到一篇听力材料后所进行的概括。考生要抓住说话人的思路和框架。这个训练对于托福听力至关重要。练习summary的方法很简单，可以托福听力讲座为材料，一边听一边记笔记，录音结束后，根据大脑记忆和笔记，然后对文章进行一边阐述！

　　四、Subconscious listening practice

　　是指“下意识的听力练习”。它是指为自己创造一个英文的环境，比如早晨一起床，我们就打开音箱播放英语，可以是托福的听力材料，可以是英文广播，也可以是一部英文电影等，这样做的好处是随时都可以听到英语，在潜移默化中不知不觉地加深对英语的敏感度。其实这点和泛听有点类似。

　　五、Intensive listening

　　是指精听。一边听一边看原文，划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词；录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，只要写出这个单词在这篇文章中的意思即可；将这篇材料当阅读文章快速精读一遍，彻底看懂。

　　六、Challenging materials

　　是指“有挑战性的材料”。备考托福听力挑战性的材料有这几类：一是美国大学上课的课堂录像或录音。二是巴朗和Kaplan上的试题一定要做完，您也可以加速加量的做题，这样提高考试难度做题对考试的时候是有很大的帮助的！

　　[2] 1、托福阅读和听力机经的使用方法（1）了解听力和阅读文章的话题。熟悉话题的好处使考场上能更集中文章的注意力。

　　（2）熟悉文章Outline（结构）。大体上的结构有助于文字信息识别和筛选。

　　（3）记忆重点细节。考生能回忆出的细节一定都是重要的细节，非常值得我们记住甚至背诵，细节为一些文章的知识点，带着细节的了解再去听、读文章的效果是事半功倍的。

　　（4）牢记考点。按照每篇文章考生的回忆考点题目，背诵答案！

　　（5）熟记词汇。词汇是文章最微小的元素，提前掌握词汇会让你在考场上如有神助，所向披靡的！——词汇都遇到了自己熟悉的词汇，你会觉得无比擅长文章的